Մայրենի

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

1. Ընդգծված բառը նախադասության մեջ ի՞նչ իմաստով է գործածված: Այդ բառը ո՞ր նախադասության մեջ է իր հիմնական իմաստով գործածված:

Թղթի վրա մի ուղիղ գիծ գծիր:-ուղիղ իմաստով:

Վաղուց մեր փողոցով տրամվայ չի անցնում. գիծը քանդված է:-փոխաբերական իմաստով:

Բազկին հազիվ նշմարելի մի գիծ կար. երևում էր, որ դեպքը վաղուց է պատահել:

Մոռանա՞լ, ինչպե՞ս. դեմքի հստակ ու անկրկնելի գծերը կարծես տպվել էին սրտի մեջ:-փոխաբերական իմաստով:

Չեմ հասկանամ քո բռնած գիծը. ո՞ւր ես հասնելու կռվով ու խռովությամբ:-փոխաբերական իմաստով:

Գնա՛, սահմանն անտառից հեռու չէ. գիծը որ անցար, էլ քեզ ոչ մեկը չի հետապնդի:-փոխաբերական իմաստով:

2. Տրված դարձվածքներն արտահայտի՛ր մեկական բառերով:

Պատի ծեփ դառնալ-ծեփվել, պայման կապել-պայմանավորվել, քիթը կախել-նեղվել, բերանը բաց մնալ-ափշել, իրեն պատեպատ տալ-դես ու դեն ընկնել:

3.  Ընդգծված դարձվածքները փոխարինի՛ր հոմանիշ բառերով:

Փարիզից Վարշավա թռչելիս լեհ կինոդերասան Ցիբուլսկու նկատեց , որ կողքի ուղևորը վախեցած նստած է: Նա փորձեց հարևանին քաջալերել:

— Մեր օրերում ինքնաթիռով թռչելը դատարկ բան է,- ասաց,- նույնիսկ ավտոմեքենան ավելի վտանգավոր է: Մի քանի օր առաջ բարեկամներիցս մեկի մեքենայի գլխին ինքնաթիռ ընկավ:

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

270.յունակաձև դիագրամում (նկ. 31) ցույց է տրված, թե գյուղի այգիներում քանի տոննա միրգ է հավաքվել ամռան ամիսների ընթացքում։ Ելնելով դիագրամից՝ պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին.
ա) Ընդամենը որքա՞ն միրգ է հավաքվել օգոստոսին։
70:
բ) Որքա՞ն բալ է հավաքվել ամռան ընթացքում։
75:
գ) Ընդամենը որքա՞ն միրգ է հավաքվել ամռան ընթացքում։
180:
դ) Ամենաշատը ո՞ր ամսին է միրգ հավաքվել։
Հուլիս: