Մայրենի

Ответьте на вопросы.

1. Какие времена года описаны в сказке? 2. Почему „Приключения капельки” – сказка? Разве то, что написано о приключениях капельки, неправда?

Зима и весна. Правда.

а) образуйте словосочетания и предложения. 5-6 предложений запишите.
1. сегодня хорошая, плохая, тёплая, холодная. Сегодня холодная погода.


2. вчера была прекрасная,  отвратительная, отличная погода. Вчера была отвратительная погода.

3. завтра будет дождливая, морозная, великолепная, солнечна.Завтра будет дождливая погода.я.

б) Скажите, какая погода была, когда капелька превратилась в лёд и  когда она стала паром и водой.Была зима, когда капелька превратилась в лёд и была весна, когда она стала паром и водой

Մաթեմատիկա

Թեմա՝ Թվաբանական օրենքները կոտորակների գումարման համար:

1.Օգտագործելով կոտորակների գումարման օրենքները՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակով․

Օր.1/5+8/9+2/5=1/5+2/5+8/9=(1+2)/5+8/9=3/5+8/9=(27+40)/45=67/45

9/5+7/4+11/5

  • 7/25+2/5+6/25=23/25
  • 9/32+7/4+15/32=36/31
  • 16/18+1/3+7/18=24/21
  • 11/35+16/7+3/35=30/42
  • 71/42+13/6+25/42=109/42
  • 17/64+9/16+ 33/64=59/80
  • 3/25+7/15+4/15=14/55
  • 8/39+11/3+64/39=83/42
  • 2/55+10/33+6/33=18/88
  • 7/36+5/3+8/3=20/39
  • 71/44+4/44+5/4=92/80
  • 45/28+5/21+8/21=58/49

2.Ի՞նչ կոտորակ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

  • 99/44+5/4=175-71/44
  • 58-8/21=45/28+5/21
  • 1/5+1/3=1/2+1/6

3. Ուղղանկյունանիստի բարձրությունը 45/14 դմ է, լայնությունը՝ 10/7 դմ, իսկ երկարությունը բարձրության և լայնության գումարից ավելի է 5/7-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը։

4.Առաջին օրը ցանել են ամբողջ դաշտի 1/12-ը, երկրորդ օրը՝ 5/18-ը, իսկ երրորդ օրը 7/24-ը: Դաշտի ո՞ր մասն են ցանել այդ երեք օրում:

Մայրենի

Թեմա՝ Թվաբանական օրենքները կոտորակների գումարման համար

1.Օգտագործելով կոտորակների գումարման օրենքները՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակով․

Օր.1/5+8/9+2/5=1/5+2/5+8/9=(1+2)/5+8/9=3/5+8/9=(27+40)/45=67/45

9/5+7/4+11/5

  • 7/25+2/5+6/25=7/25+6/25+2/5=13/25+2/5= 13+10/25=23/25
  • 9/32+7/4+15/32=31/36
  • 16/18+1/3+7/18=24/21
  • 11/35+16/7+3/35=
  • 71/42+13/6+25/42=
  • 17/64+9/16+ 33/64=
  • 3/25+7/15+4/15=
  • 8/39+11/3+64/39=
  • 2/55+10/33+6/33=
  • 7/36+5/3+8/3=
  • 71/44+4/44+5/4=
  • 45/28+5/21+8/21=

2.Ի՞նչ կոտորակ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

  • 99/44+5/4=175-71/44
  • *-8/21=45/28+5/21
  • *+1/3=1/2+1/6

3. Ուղղանկյունանիստի բարձրությունը 45/14 դմ է, լայնությունը՝ 10/7 դմ, իսկ երկարությունը բարձրության և լայնության գումարից ավելի է 5/7-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը։

4.Առաջին օրը ցանել են ամբողջ դաշտի 1/12-ը, երկրորդ օրը՝ 5/18-ը, իսկ երրորդ օրը 7/24-ը: Դաշտի ո՞ր մասն են ցանել այդ երեք օրում:

Մայրենի

Հնարագետ ջուլհակը 3-րդ մաս։

1․ Ինչու՞ թագավորը բարկացավ գիտնականների վրա։

Որովհետև նրանք Չհասկացան դերվիշին։
2․ Թվարկիր հերոսներին և բնութագրիր։

Թագավոր-ջղայն, Ժողովուրդ-Խառնված, Գիտնականներ-անխելք, Ջուլհակ-խելացի։
3․ Ինչպե՞ս ջուլհակն ազատեց ժողովրդին դերվիշից։

Նա մրցեց Դերվիշի հետ հաղթեց նրան։
4․ Վերնագրիր հատվածը։

Անհաղթ Ջուլհակը։

Ինձ շատ դուր եկավ Հնարագետ ջուլհակ հեքիաթը: Այն շատ հետաքրքիր է:Ես այդ դասից սովորեցի որ պետք է լինել խելացի այլ ոչ թէ տգետ:

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեություն

Թեստ

  1. Ո՞ր  թվին է համապատասխանում  5 հազ․+8 հ․+6 մ․   կարգային գումարելիների գումարին։

1) 586                          2)5860

3)5806                         4)5086

  • Ամբողջ ճանապարհի      մասը անցնելուց հետո ո՞ր  մասը կմնա անցնելու։

1)                           2)

3)                          4)

  •   Ո՞ր շարքի կոտորակներն են դասավորված  աճման կարգով։

1) , , ,

2)
3)

4)

  • Գտիր 9236-ը 100-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։

1)36               2)236

3)0                 4)6

  •  Ո՞ր պատկերի  մասը գունավորված չէ։
            
            

1)                                2)

     
  
  


                             3)                                                       4)

  •          9 կգ705 գ-ն արտահայտիր  գրամներով։

1)975գ      2)9705գ

3)705գ          4)90705գ

  • Քանի՞ րոպե  է  ժամը։

1)90ր      2)40ր

3)64ր    4)50ր   

  • Մեկ կիլոմետրի  ո՞ր մասն է կազմում 1 մետրը։

1)          2)

3)     4)

  • Թիվը  18-ի բաժանելիս   ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել։

           1)1              2)17

           3)9            4)18

  1. Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը,  եթե արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 20 անգամ, իսկ  մյուսը  թողնենք նույնը:

1)  կմեծանա  20 անգամ        

2)  կփոքրանա  20 անգամ               

3)  կփոքրանա  20-ով

4)  կմեծանա  20-ով         

5) նույնը կմնա:

  1. Հաշվիր 2880։9-(2‧240-240)+70 արտահայտության արժեքը։

          150:

  1. Երեք թվերի գումարը 600 է։ Դրանցից  երկուսի գումարը  600 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։

                0:

  1. Հաշվիր 6մ7սմ-77սմ  արտահայտության արժեքը։

           530

  1. Գտիր 6սմ կողմով քառակուսու մակերեսի     մասը:
  2. Երեք իրար  հաջորդող  բնական  զույգ  թվերի գումարը 288 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։
  3. Գտիր  այն  թիվը, որը 15-ի բաժանելիս  քանորդում  ստացվում է 17, իսկ մնացորդում՝  12։
  4. ՈՒղղանկյան կողմերը 12 սմ և 15 սմ են: Գտիր այն եռանկյան կողմի երկարությունը, որի բոլոր կողմերն իրար հավասար են
  5. և պարագիծը հավասար է այդ ուղղանկյան պարագծին: